Si bien la formación tradicional o certificada sigue siendo la más popular en el lugar de trabajo, el aprendizaje informal ahora se considera una nueva forma de aprendizaje participativo. Algunos países reconocen oficialmente el aprendizaje informal como un medio para desarrollar habilidades y cualificaciones profesionales (p. ej., la VAE en Francia y la NVQ en el Reino Unido).
El objetivo del aprendizaje social es mejorar la formación on-line
Mediante el uso de las Redes Sociales para garantizar una mejor comunicación entre los alumnos y los formadores, así como para optimizar los objetivos de la formación. El aprendizaje social ayuda a mejorar la experiencia de aprendizaje informal —es decir, la formación que se produce fuera del marco estructurado de un entorno de aula convencional y centrada en las interacciones y el feedback— al permitir que el alumno comparta sus conocimientos adquiridos en un entorno formal. Al compartir, plantear preguntas, mantener debates y disfrutar de un entorno más social y práctico, los alumnos adquieren y retienen más conocimientos.
Es importante señalar que casi un 90 % de lo que aprendemos lo adquirimos mediante aprendizaje informal. Ya sea a través de conversaciones, de consejos de los compañeros de trabajo o de los formadores, o de nuestra propia experiencia personal, nuestra vida cotidiana nos enseña algo todos los días. Teniendo esta información, resulta más que lógico incluir métodos de aprendizaje social en la formación on-line Hoy, el aprendizaje social incorpora a las plataformas de aprendizaje digital algunos aspectos de las Redes Sociales, como el sentido de comunidad.
A través del método de aprendizaje social, los usuarios pueden crear comunidades de aprendizaje con una gran variedad de medios y herramientas sociales, como wikis, blogs y foros. Las plataformas de aprendizaje digital también son un excelente lugar para desarrollar actividades de intercambio de conocimientos, como el microblogging. Esto hace que la formación on-line sea más eficiente y refuerce la colaboración y la comunicación entre los participantes.
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